|
Fakultet: Wprowadzenie do Edukacji Globalnej |
 |
 |
|
piątek, 29 stycznia 2010 18:54 |
|
W ramach projektu Włącz się! Edukacja dla zrównoważonego rozwoju opracowano i wdrożono, w roku akademickim 2009/2010, fakultet Wprowadzenie do edukacji globalnej.
Fakultet ten jest osią wspomnianego projektu, a jego celem jest przygotowanie liderów szeroko rozumianej edukacji globalnej na Uczelni i w środowiskach lokalnych studentów.
Duży nacisk położony jest na kształtowanie wrażliwości społecznej, umiejętności dostrzegania problemów współczesnego lokalnego i globalnego społeczeństwa, umiejętności tworzenia i realizacji projektów bedących odpowiedzią na te problemy w oparciu o rzetelną wiedzę.
Obok wykladów i cyklu ćwiczeń z zakresu problematyki ekologicznej i międzykulturwowej (w tym zajęcia poświęcone pisaniu projektów), studenci biorą udział w debatach w ramach konsultacji społecznych, mają spotkania z przedstawicielami fundacji i stowarzyszeń.
W ramach zaliczenia ćwiczeń opracowują i realizują autorskie projekty (ekologiczne i międzykulturowe), skierowane m.in. do społeczności Akademii. |
|
|
Konferencja: Zmiany klimatu a społeczeństwo |
|
|
|
czwartek, 12 listopada 2009 18:49 |
|
Konferencja naukowa z cyklu: Problemy XXI wieku - Zagadnienia zmian klimatycznych oraz ich wspływ na współczesnego człowieka, p.t.: ZMIANY KLIMATU A SPOŁECZEŃSTWO
Termin: 19? 20 listopada 2009, Warszawa
Miejsce: Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego
Kampus UKSW przy ul. Wóycickiego 1/3
Aula Schumana w Auditorium Maximum
oraz Aula 107/108 w budynku WNHiS i WFCh
|
|
Poprawiony: środa, 30 czerwca 2010 09:06 |
|
Więcej…
|
|
Moduł ekologiczny |
|
|
|
środa, 30 września 2009 08:56 |
|
Moduł ekologiczny p.n. Uczelnia z klimatem to część projektu: Włącz się! Edukacja dla zrównoważonego rozwoju. Moduł ten został opracowany w partnerstwie z Fundacją Nasza Ziemia.
Uczelnia z klimatem to projekt, którego celem jest uświadomienie społeczności Akademii, kwestii związanych z ochroną środowiska, a więc głównych problemów ekologicznych, z jakimi boryka się współczesny świat (wśród których znajduje się m.in. kwestia zmian klimatycznych i naszego wpływu na te zmiany), przybliżenie sposobów minimalizacji negatywnego wpływu człowieka na przyrodę oraz tworzenie mechanizmów sprzyjających postawom proekologicznym na Uczelni i poza nią.
Do celów projektu należy również wypracowywanie dobrych praktyk oraz konstruowanie modelu przyjaznej środowisku Uczelni, który będzie inspiracją dla innych podmiotów, a także tworzenie platformy porozumienia i współpracy pomiędzy różnymi placówkami edukacyjnymi w zakresie ochrony środowiska.
Hasłem przewodnim projektu jest: W trosce o człowieka dbamy o środowisko naturalne.
Przesłanki:
- Troska o środowisko jest naturalnym rozwinięciem troski o człowieka, idealnie wpisuje się w misję Akademii (warto zwrócić uwagę również na to, że zmiany klimatyczne wpływają na pogorszenie sytuacji ludzi, szczególnie w krajach rozwijających się, położonych w cieplejszych rejonach globu, których gospodarka bazuje na rolnictwie),
- Uczelnie wyższe takie jak: UW, SGH, SGGW wprowadzają u siebie szereg rozwiązań w zakresie ochrony środowiska ? warto być wśród nich,
- Potrzeba wypracowania i wdrożenia całościowego, rozłożonego na lata projektu Uczelni przyjaznej środowisku, wraz z wytycznymi dotyczącymi jego wdrażania, jako przyczynek do rozwoju kultury ekologicznej w Polsce,
- Wprowadzenie oszczędności energii i surowców jest uzasadnione względami zarówno natury ekologicznej, etycznej jak i ekonomicznej.
Zakres:
- Oszczędność wody
- Oszczędność papieru
- Oszczędność Energii
- Segregacja odpadów
- Cyfryzacja Akademii
- ?Akademia na Rowerze?
- edukacja ekologiczna
- Uczelnia i jej otoczenie
- Zielone zamówienia publiczne
Oczekiwane korzyści
- Pozytywny wpływ w postawy pracowników i studentów,
- Rozwijanie pozytywnego wizerunku Uczelni, wzbogacanie go o nowe obszary i treści,
- Oszczędność funduszy.
|
|
|
|
|
|
Środowisko